MBA课程教学评估的主要内容是教师的授课质量和效果,教学评估的组织工作由MBA教育中心具体负责。
1、评估程序:
(1)填写MBA课程教学评估表(见附表)。每门课程考试时,学生须提前10分钟进入考场,由MBA教育中心将MBA课程教学评估表发给学生,学生无记名填写。
(2)由MBA教育中心统计评估结果。
(3)根据评估结果进行分析和评价,并报MBA教育中心,以此作为教师是否继续被选聘或给予奖励的主要依据。
(4)评估结果和意见由MBA教育中心通过适当的方式反馈给任课教师。
2、每门课程评估应该在课程考试之前进行。
3、课程评估结果分为5个等级,非常满意(90分以上)、满意(80—89分)、比较满意(70—79分)、一般(60—69)和差(60分以下)。
4、一学期内或接连两学期一门次以上(包括一门次)被评为差的教师不能在一年内担任MBA课程教学工作。
5、一学期内一门次被评为一般的教师,本人需向MBA教育中心说明情况,并提出具体的改进措施。MBA教育中心同意后,方能继续开课。
6、一学期内或接连两学期超过一门次被评为非常满意的教师,同时其它课堂被评为满意,则为MBA优秀教师候选人,经MBA教育中心批准通过后,为MBA优秀教师。
7、如果授课教师的各门课评估结果有较大差异,则由MBA教育中心评估小组重新评估,评估方式为:召开学生座谈会。
8、如果教师对评估结果有异议,有权查阅自己的原始评估问卷。
东北石油大学MBA课程教学评估表
课程名称: 班级:
任课老师: 学年及学期:
评 价 |
评估项目 |
教学计划性 |
课堂教学 |
课堂交流 |
课堂管理 |
教师状态 |
学习目标 |
内容整合 |
教学媒体 |
教学过程 |
进度保持 |
学生兴趣 |
学生思考 |
学生参与 |
解释条理 |
提问解答 |
表达能力 |
资料使用 |
师生关系 |
课堂秩序 |
小组活动 |
时间控制 |
教学状态 |
感染力 |
灵活教学 |
作业布置 |
非常满意 |
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满 意 |
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比较满意 |
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一 般 |
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差 |
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意见和建议 |
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